Nell’ambito del Piano regionale per l’autismo 2025–2027, il Comitato regionale per le Comunicazioni del Lazio (Co.Re.Com. Lazio), in collaborazione con la Direzione regionale Inclusione Sociale della Regione Lazio, indice e promuove contest rivolti alle istituzioni scolastiche del territorio regionale, nell’ambito dell’attuazione del Piano regionale per l’autismo 2025–2027, con particolare riferimento all’obiettivo relativo alle iniziative di sensibilizzazione e informazione/formazione per favorire l’inclusione sociale.
Obiettivi e finalità
I contest si configurano come strumenti educativi e partecipativi, finalizzati a coinvolgere attivamente gli studenti nella riflessione sui temi dell’autismo, dell’accessibilità e della comunicazione inclusiva, in continuità con il progetto regionale Calma sensoriale, volto a favorire ambienti e servizi più accoglienti e rispettosi delle esigenze sensoriali delle persone con disturbo dello spettro autistico.
Le iniziative mirano a tradurre i principi del Piano regionale per l’autismo in azioni concrete di sensibilizzazione, capaci di parlare alle giovani generazioni e di contribuire alla diffusione di una cultura dell’inclusione e del rispetto delle differenze, valorizzando l’uso consapevole delle competenze digitali, grafiche e comunicative.
Destinatari
I contest sono rivolti alle istituzioni scolastiche con sede nel Lazio, articolati in tre sezioni distinte (scuole primarie; scuole secondarie di primo grado; scuole secondarie di secondo grado. Ciascuna istituzione scolastica può partecipare esclusivamente alla sezione corrispondente al proprio ordine di appartenenza.
Requisiti Possono partecipare ai contest esclusivamente le istituzioni scolastiche aventi sede nel territorio della Regione Lazio.
Articolazione dei contest
Sezione 1 – Scuola primaria – “Il logo della calma sensoriale”
Obiettivo: Ideazione di un logo distintivo dei luoghi pubblici sensibili alla calma sensoriale, previsto dal Piano regionale per l’autismo 2025–2027.
Attività: Le attività sono finalizzate alla progettazione grafica del logo e alla riflessione guidata sui concetti di accoglienza, calma e rispetto delle differenze.
Prodotto: Realizzazione di un logo in formato digitale, attraverso la digitalizzazione di un elaborato grafico o mediante l’utilizzo di strumenti digitali di base.
Competenze attivate
- prime competenze digitali;
- uso consapevole di colori, forme e simboli;
- capacità di tradurre valori e significati in un’immagine.
Sezione 2 – Scuola secondaria di primo grado – “Un video per capire la calma”
Obiettivo: Realizzazione di un breve video di sensibilizzazione dedicato al tema della calma sensoriale e dell’autismo.
Attività: Le attività comprendono l’ideazione del messaggio, la scrittura di una breve sceneggiatura e la realizzazione e il montaggio del video.
Prodotto: Video digitale di breve durata massimo 90 secondi.
Competenze digitali richieste
- ripresa video con dispositivi digitali;
- montaggio video di base;
- uso consapevole di immagini, suoni e linguaggi espressivi.
Sezione 3 – Scuola secondaria di secondo grado – “Comunicare l’inclusione”
Obiettivo: Produzione di un video di comunicazione sociale capace di raccontare il valore della calma sensoriale come strumento di inclusione.
Attività: Le attività prevedono la progettazione del concept comunicativo, la produzione audiovisiva e il montaggio e editing del prodotto finale.
Prodotto: Video digitale di comunicazione sociale.
Competenze digitali richieste
- scrittura audiovisiva;
- editing video;
- utilizzo consapevole del linguaggio multimediale;
- attenzione ai principi di accessibilità dei contenuti.
Modalità di partecipazione
I soggetti che intendono partecipare al Premio “Comunicare l’inclusione” devono presentare domanda al Corecom Lazio utilizzando l’apposito modulo allegato debitamente sottoscritto.
La domanda deve contenere, a pena di inammissibilità:
- i dati dell’Istituzione richiedente
- fotocopia di un documento di identità del legale rappresentante dell’Istituzione scolastica debitamente sottoscritto
- un breve profilo dell’autore o degli autori dell’elaborato/prodotto
- liberatoria debitamente sottoscritta dal legale rappresentante dell’Istituto I prodotti presentati dovranno essere, a pena di inammissibilità, inediti e realizzati utilizzando competenze digitali adeguate al livello scolastico di riferimento, valorizzando strumenti tecnologici, linguaggi multimediali e modalità di comunicazione responsabili e rispettose, in coerenza con le finalità educative del progetto e con il ruolo istituzionale del Co.Re.Com. Lazio.
Gli elaborati/prodotti devono pervenire sul supporto di riferimento (carta, video, pdf, audio ecc.), unitamente alla domanda di partecipazione, a: Corecom Lazio via della Pisana, 1301 00100 Roma entro il 16 aprile 2026. I lavori pervenuti oltre tale termine di scadenza sono automaticamente esclusi dal Premio. Gli orari per le consegne sono i seguenti: dal lunedì al venerdì dalle ore 9,00 alle ore 13,00.
Gli elaborati/prodotti possono altresì essere inviati tramite PEC all’indirizzo corecomlazio.amministrazione@cert.consreglazio.it.
Se consegnati a mano farà fede la ricevuta di consegna dell’ufficio del Corecom Lazio. Se pervenuti via PEC farà fede la ricevuta di consegna della PEC stessa. Gli elaborati/prodotti non saranno presi in considerazione se non corredati dalle rispettive liberatorie debitamente sottoscritte dall’autore o dagli autori, o dai loro responsabile in caso di minori (dirigenti scolastici, professori, tutor ecc.).
Gli elaborati presentati nell’ambito dei singoli contest sono esaminati da una Giuria composta da cinque membri, nominati dal Responsabile della Struttura Amministrativa del Co.Re.Com. Lazio, su proposta del Comitato, successivamente alla scadenza del presente avviso.
La valutazione degli elaborati presentati è effettuata sulla base dei seguenti criteri:
- originalità e qualità complessiva dell’elaborato;
- coerenza con le finalità del Piano regionale per l’autismo 2025–2027 e con il progetto regionale “Calma sensoriale”;
- valore estetico ed artistico;
- efficacia comunicativa del messaggio;
- correttezza e completezza dei contenuti proposti;
- utilizzo consapevole e appropriato delle competenze digitali, in relazione al livello scolastico di riferimento;
- attenzione ai temi dell’inclusione, dell’accessibilità e del rispetto delle differenze.
Sulla base dei criteri sopra indicati, la Giuria individua gli elaborati maggiormente meritevoli ai fini dell’eventuale attribuzione dei premi e dei riconoscimenti previsti dal presente avviso
Premi
Sono previsti, per ciascuna sezione, i seguenti premi:
- € 3.000,00 (al lordo di ogni ritenuta e imposta di legge prevista dalla normativa vigente in materia), al vincitore della sezione riservata alle istituzioni scolastiche primarie;
- € 3.000,00 (al lordo di ogni ritenuta e imposta di legge prevista dalla normativa vigente in materia), al vincitore della sezione riservata alle istituzioni scolastiche secondarie di primo grado;
- € 3.000,00 (al lordo di ogni ritenuta e imposta di legge prevista dalla normativa vigente in materia), al vincitore della sezione riservata alle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado.
La premiazione degli elaborati selezionati avverrà in occasione di un evento pubblico organizzato dal Co.Re.Com. Lazio presso una sede istituzionale (del Consiglio regionale del Lazio o della Regione Lazio) che sarà successivamente comunicata.
Contatti
Il responsabile del procedimento è la dott.ssa Franca Cardinali, in servizio presso la struttura amministrativa del Co.Re.Com. Lazio. Eventuali informazioni inerenti al presente avviso possono essere richieste all’indirizzo di posta elettronica segreteriacorecom@regione.lazio.it.